郡谷　寿英｜全学共通教育部｜教員紹介｜北海道科学大学研究者データベース

コオリヤ　ヒサヒデ Hisahide Kohriya
郡谷　寿英

所属北海道科学大学全学共通教育部

職種講師

著書・論文歴
著書	平成29-31年度社会教育活動の実態に関する基本調査事業地方創生の拠点としての公民館に関する調査研究報告書文部科学省国立教育政策研究所社会教育実践研究センター (共著) 2020/03
論文	PBL科目における授業実施前後及び毎時の学生の自己評価の変化に関する研究日本生涯教育学会論集 44,3-12頁 (共著) 2023/09/30
論文	A study on how regional management organizations operate and utilize social educational facilities as their base facilities, community development by residents through small-scale multifunctional self-government Japan Architectural review 6 (1) (共著) 2023/09/11
論文	行政主導型における住民主体地域運営組織の設立と運営実態に関する研究～白石市８協議会を通して〜日本建築学会技術報告集 28 (70),1402-1407頁 (共著) 2022/10/20
論文	地域運営組織における活動拠点としての社会教育施設の運営および活用実態－小規模多機能自治推進ネットワーク会議会員を中心として－日本建築学会計画系論文集 87 (796),975-986頁 (共著) 2022/06/01
論文	全視連調査組織間ネットワークの構築とその目指すもの : 地域映像制作及び学習機会の組織間共有と配信視聴覚教育2015-09. 69 (9),47-55頁 (共著) 2015/09
論文	組織間ネットワークの構築とその目指すもの～地域映像制作及び学習機会の組織間共有と配信～平成26年度　創立60周年記念特別研究プロジェクトⅡ,1-4,18-19 (共著) 2015/05
論文	組織間ネットワークの構築とその目指すもの平成25年度　創立60周年記念特別研究プロジェクトⅡ,26-28頁 (共著) 2014/05/01
論文	ICT活用と不安に関する態度研究 : 愛教大コンピュータ不安尺度を用いた追試および予備的調査教育研究所紀要, 2011. (20),41-46頁 (単著) 2011
論文	教育の情報化に関する態度研究－潜在連合テストの教育評価への応用可能性の検討－教育研究所紀要 , 2009. (18),105-112頁 (単著) 2009
論文	社会人学生の学習態度について（第2報）顕在性レベル（質問紙調査）結果を中心に教育研究所紀要, 2008. (17),115-125頁 (単著) 2008
論文	社会人学生の学習態度に関する研究：顕在性および潜在性レベルでの測定 (単著) 2007/03
論文	社会人学生の学習態度に関する研究－顕在性および潜在性レベルでの測定－教育研究所紀要2007 (16),121-134頁 (単著) 2007
論文	バーナム効果と非合理現象信奉との関連生活科学研究 25,2003-03.,51-60頁 (共著) 2003/03
その他	社研EYE平成29-31年度地方創生の拠点としての公民館に関する調査研究社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2020/04
その他	社研EYE令和元年度博物館学芸員専門講座社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2020/02
その他	社研EYE令和元年度博物館長研修社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2019/12
その他	社研EYE平成31年度全国生涯学習センタ-等研究交流会社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2019/08
その他	社研EYE基礎資料の紹介社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2019/07
その他	社研EYE全国社会教育主事の会社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2019/06
その他	社研EYE平成30年度社会教育主事専門講座社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2019/01
その他	社研EYE全国社会教育主事の会社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2018/11
その他	社研EYE平成30年度公民館職員専門講座社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2018/08
その他	社研EYE基礎資料の紹介社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2018/07
その他	社研EYE全国社会教育主事の会社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2017/09
その他	社研EYE平成29年度公民館職員専門講座社会教育／一般財団法人日本青年館 (単著) 2017/08
その他	教育の情報化に関する態度研究 2012年度定例研究会（第76回）／文教大学教育研究所 (単著) 2013/01
その他	ICT活用と不安に関する態度研究 2011年度定例研究会（第71回）／文教大学教育研究所 (単著) 2012/03
その他	教育の情報化に関する態度研究－2009年度電子黒板調査協力から 2010年度定例研究会（第65回）／文教大学教育研究所 (単著) 2011/03
その他	教育の情報化に関する態度研究-潜在連合テストの教育評価への応用可能性の検討- 2009年度定例研究会（第57回）／文教大学教育研究所 (単著) 2009/11
その他	社会人学生の学習態度について（第２報） 2008年度定例研究会（第53回）／文教大学教育研究所 (単著) 2009/01
その他	非合理現象信奉に関する研究(6)バーナム効果との関連について 2002年度生活科学研究発表会／文教大学生活科学研究所 (共著) 2002/12